lunes, 5 de junio de 2017

UNIDAD3: Los derechos humanos

SEGUIMIENTO DIARIO

15/03/2107
En la primera clase hemos hablado sobre que iba a ir esta tema, y después hemos empezado con la teoría viendo un vídeo que resumen la vida de Ana Frank. Después hemos hecho una rutina de pensamiento que es la de veo, pienso y pregunto:


VEO

En el vídeo he visto un resumen de la vida de Ana Frank, se mudaron a Holanda por el trabajo de su padre que iba a montar una empresa, pero allí tuvieron que esconderse en una casa para que los nazis no los encontraran porque ellos eran judíos, su padre le regaló un diario para escribir su día a día ya que no podía salir de allí. Un día alguien se chivó y separaron a su padre de su mujer, su hermana y de ellas, a ellas las llevaron al campo de concentración cuando tenía 15 años, allí las enfermedades se contagiaban muy rápido, así que al final su madre, su hermana y ella murieron allí. Después su padre encontró el diario de Ana y lo publicó como ella quería, el libro fue traducido a 60 idiomas y vendieron 30.000.000 de ejemplares.

PIENSO

Yo pienso que ha sido muy duro vivir así, y que muchas personas sufrían por los nazis, vivieron muy poco y además en campos de concentración, pero creo que Ana estaría contenta por que su libró se publicó y ha sido muy famoso.

PREGUNTO

¿Porque no abandonaron el país?
¿Porque no mentían y decían que no eran judíos?


22/03/17 


Hoy hemos utilizado la técnica del puzzle de Aronson y nos hemos asignado a cada miembro del grupo un número del 1 al 4 y nos hemos leído el artículo del documento sobre los derechos humanos que nos tocaba a cada uno.

Una vez entendido y con las ideas principales que sacamos, nos hemos reunido con los demás miembros del grupo que teníamos el mismo número. Hemos realizado el siguiente esquema:




29/03/17
Hoy ha faltado el profesor y hemos estado rellenando una encuesta sobre un vídeo del cole. Una vez terminado, hemos seguido con el tema de ciudadanía y hemos empezado a ver la película propuesta en este tema por el profesor: La lista de Schindler


5/04/17
Hoy, hemos continuado con el power point y nos hemos asignado las diapositivas que tiene que presentar cada uno. Finalmente, lo hemos terminado en clase.

19/04/17


Hoy hemos presentado el siguiente power point que hemos estado realizando:


3/05/17
Hoy hemos estado pensando y creando la historia para realizar el vídeo sobre el derecho vulnerado

10/05/17
Hemos terminado de crear la historia y el storyboard y hemos empezado a grabar el vídeo.

17/05/17

Se ha realizado la presentación de vídeos

24/05/17
Hoy hemos estado realizando el cartel de concienciación sobre la vulneración de los derechos humanos con la herramienta Canva. Se nos han ocurrido muchas ideas y nos ha dado tiempo a terminarlo en clase.

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